Pembelajaran Mendalam (PM) Tingkat SMA Kab. Bekasi.
Pelaksanaan Siklus 1, kegiatan diawali dengan pengimbasan kepada rekan sejawat di sekolah guna menyebarluaskan praktik baik dari pelatihan. Selanjutnya, peserta pelatihan bersama rekan melakukan tahap asesmen untuk mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran.

Berdasarkan hasil asesmen tersebut, dilakukan redesain perencanaan pembelajaran secara kolaboratif dengan peserta pelatihan. Rencana yang telah disusun kemudian dipraktikkan di kelas masing-masing.

Sebagai penutup, peserta melakukan refleksi bersama dalam kegiatan pendampingan yang difasilitasi oleh pengajar dan peserta pelatihan lainnya.